Đừng chỉ cảnh báo, hãy dạy trẻ kỹ năng chống xâm hại

Trước thực trạng nhiều trẻ, kể cả ở tuổi mầm non, bị xâm hại, cha mẹ đừng chỉ dừng ở cảnh báo mà hãy dạy con kỹ năng tự bảo vệ mình ngay từ hôm nay.

Hiện nay, các phương tiện truyền thông liên tục đưa những câu chuyện về trẻ bị xâm hại tình dục. Bản thân là giáo viên mầm non,chúng tôi đã đưa kỹ năng phòng chống lạm dụng, xâm hại tình dục vào dạy trẻ ở lứa tuổi này và nhận thấy việc dạy kỹ năng sống này cho trẻ là rất cần thiết. 

Sau đây, tôi sẽ chia sẻ một số kinh nghiệm dạy trẻ kỹ năng sống này để cha mẹ có hướng dạy con, giúp con biết tự bảo vệ bản thân.

Tránh kẻ xấu xâm hại

• Giáo dục trẻ về cơ thể: Dạy trẻ về các vùng riêng tư trên cơ thể và quy tắc "Không ai được chạm vào nếu không có sự đồng ý".
• Dạy trẻ nói "Không": Nếu ai đó khiến trẻ thấy không thoải mái, hãy dạy bé mạnh dạn từ chối.
• Không giữ bí mật xấu: Dạy trẻ rằng không ai có quyền bắt bé giữ những bí mật liên quan đến cơ thể.
• Thường xuyên trò chuyện: Tạo môi trường thoải mái để trẻ cảm thấy có thể chia sẻ nếu gặp điều bất thường.

Dạy con qua video Nguyên tắc 5 ngón tay

Ngoài các hướng dẫn trên, để tăng tính trực quan, cha mẹ có thể cho trẻ xem video “Nguyên tắc 5 ngón tay”. 

Đầu tiên cha mẹ cần giải thích cho trẻ hiểu “vùng đồ bơi” của các bạn trai và các bạn gái. Sau đó đưa ra hệ thống các câu hỏi tương tác để bé trả lời:

• Những ai có thể ôm hôn, ngủ chung, tắm và làm vệ sinh cho bạn nhỏ khi bạn còn nhỏ? Tại sao? (Câu trả lời là: Bố, mẹ, anh, chị em ruột, và ông, bà nội ngoại).
• Những ai có thể nắm tay, khoác vai và chơi đùa cùng với bạn nhỏ? (Câu trả lời là: Cô giáo, bạn bè, cô, dì, chú, bác họ hàng).
• Bạn nhỏ chỉ chào hỏi, cười và bắt tay với những ai? (Câu trả lời là: Những người quen biết nhưng ít khi gặp).
• Bạn nhỏ sẽ chỉ vẫy tay chào với những ai thôi? Tại sao? (Câu trả lời là: Những người mới gặp lần đầu).
• Bạn nhỏ không nói chuyện và không cho những ai đến gần mình? (Câu trả lời là: Những người lạ).
• Nếu những người lạ đó đến gần và chạm vào “vùng đồ bơi” của bạn nhỏ thì bạn nhỏ sẽ làm gì? Tại sao? (Câu trả lời là: Hét to và bỏ chạy).
• Khi đi khám bệnh, bạn nhỏ chỉ cho phép bác sĩ khám “vùng đồ bơi” của bạn khi nào? (Câu trả lời là: Khi mẹ cho phép).
• Những lúc đi chơi không có mẹ bên cạnh, bạn nhỏ có làm theo nguyên tắc “5 ngón tay” không? Tại sao?
• Bạn nhỏ có nhận quà từ người lạ không? Tại sao?
• Bạn nhỏ có tự ý bỏ đi chỗ khác không? Bạn có cho người lạ chụp hình của mình không? Tại sao?

Việc cho trẻ xem video và đặt hệ thống câu hỏi như trên sẽ giúp trẻ tư duy và tìm ra phương án trả lời, từ đó ghi nhớ lâu hơn những kiến thức phòng và chống bị lạm dụng, xâm hại tình dục như: 

• Không cho ai chạm hay sờ vào “vùng đồ bơi” của mình; 
• Khi có người cố tình đến gần hay chạm vào “vùng đồ chơi” thì phải hét thật to gọi người thân hoặc những người xung quanh và sau đó bỏ chạy thoát khỏi kẻ xấu đó; 
• Không nhận quà hay tự ý đi theo người lạ;
• Không cho người lạ chụp ảnh mình.

Trên đây là những kinh nghiệm mà tôi đã sử dụng để dạy trẻ trên lớp, giờ muốn chia sẻ với các bố mẹ. Chúc các bố mẹ thành công trong việc dạy trẻ kỹ năng sống này nhé!