Khi đã tập được 3 thói quen này khi lên đến cấp II, cấp III nền tảng và tinh thần học tập của các con sẽ vô cùng tốt, giảm nhẹ áp lực học hành hơn rất nhiều.

Là phụ huynh, chắc chắn bố mẹ nào cũng muốn con có khởi đầu thật vững chắc, thuận lợi và hạnh phúc. Trong 3 cấp Tiểu học, Trung học cơ sở, Trung học phổ thông thì giai đoạn Tiểu học lượng kiến thức chỉ chiếm 3%. Ở giai đoạn này trọng điểm không phải là học kiến thức mà là bồi dưỡng thói quen học hành cho các con. Những thói quen này thực sự rất quan trọng cho toàn bộ tương lai sau này của con.

Bạn sẽ phát hiện ra rằng những đứa trẻ có thói quen tốt ngay từ Tiểu học, sau này thành tích sẽ tự nhiên tốt lên. Ngược lại những bạn nhỏ có thành tích học tập tốt ở Tiểu học, nhưng thói quen học tập không được rèn luyện đúng, rất có khả năng sau này sẽ tụt dốc.

Vậy 3 thói quen cần rèn luyện cho con ngay từ nhỏ là gì?

Hình thành thói quen đọc sách

Từ giai đoạn tiền tiểu học tới lớp 1,2 thông thường lượng kiến thức không nhiều, kể từ lớp 3, 4 trở lên sẽ bắt đầu tăng lên. Không còn là đọc những từ vựng đơn giản mà đã bắt đầu rèn luyện việc đọc và hiểu nội dung.

Việc đọc và hiểu không chỉ cần thiết ở môn Ngữ văn mà còn ở toàn bộ các môn học khác. Ví dụ như khi ứng dụng giải đề Toán học, nếu như đến đề bài con cũng không hiểu hết nội dung, vậy thì làm sao giải được đề?

Quan niệm về thời gian

Có rất nhiều các con làm bài đến 11-12 giờ đêm hoặc thậm chí “nước đến chân mới nhảy”. Thực ra đây là một trong những trường hợp các con không có quan niệm về thời gian.

Bố mẹ có thể giúp các con luyện tập phương pháp Pomodoro. Đó là: chúng ta sẽ đem thời gian làm bài tập của các con chia thành nhiều khoảng nhỏ - Thời gian 30 phút cho 1 môn hoặc bài.

- Trong thời gian 30 phút đó, sẽ có 25 phút tập trung làm bài và 5 phút nghỉ ngơi.

- Sau 25 phút nếu bài tập vẫn chưa làm xong vẫn phải nghỉ 5 phút.

- Sau 5 phút lại tiếp tục vòng lặp như vậy.

Thói quen tập trung

Mình đã được nghe rất nhiều các bà mẹ nhắn tin hỏi làm cách nào để con tập trung, các bé cứ thích chạy đi chơi thay vì nghe mẹ đọc sách, ngồi cũng không ngồi yên.

Thực ra đây chính là chứng minh cho việc con trẻ không có sự tập trung cao, nên phụ huynh đánh mắng các con cũng không có tác dụng, ngược lại sẽ ảnh hưởng đến hứng thú học hành của các con.

Khi đã tập được 3 thói quen này khi lên đến cấp II, cấp III nền tảng và tinh thần học tập của các con sẽ vô cùng tốt, giảm nhẹ áp lực học hành hơn rất nhiều. Vì thế nên kiên quyết luyện tập những thói quen tập trung từ nhỏ, càng sớm càng tốt.

Giống như việc mình đã đọc sách hay dạy thẻ cho con từ khi con mới 2 tháng tuổi. Ngày đó mình cũng không rõ làm như vậy con có thực sự hiểu không và có kết quả gì không. Nhưng tới thời điểm hiện tại khi con đã 4 tuổi và con có tư duy, thói quen, kiến thức như một em bé 5 tuổi, mình một lần nữa khẳng định việc đọc sách, lập lịch sinh hoạt khoa học và tạo thói quen học tập cho con từ sớm đã giúp con có được thói quen đọc và sự tập trung cao độ.

Tạm kết: “Chẳng cần hỏi ngày sinh tháng đẻ gì, vì cùng 1 giây 1 khắc đó, có vạn vạn đứa trẻ ra đời trên khắp thế giới, tử vi trong sách chẳng thế giống nhau. Tử vi số mạng 1 người là do cá nhân người đó quyết định. Cứ ở chung với 1 đứa trẻ 1 thời gian, sẽ biết tương lai của nó. Cha mẹ cũng có thể nhìn thấy tử vi lá số của đứa con mình thông qua cách chúng quán xuyến chỗ ở, chỗ học, chỗ làm, chỗ vui chơi…”.